הספר שחזר
אורי מצא ספר על הספסל. הוא החזיר אותו לחברו ששמח מאוד.
טקסטים שנכתבו מראש ללא ניקוד, לתרגול קריאה בעזרת מבנה המילה וההקשר. בוחרים לפי רמת הקריאה של הילד.
אין סיפורים שמתאימים לשילוב הזה. נסו לשנות או לאפס את הסינון.
אורי מצא ספר על הספסל. הוא החזיר אותו לחברו ששמח מאוד.
בבוקר ראינו פרפר בגינה. הוא נח על פרח צהוב ועף לאט.
בשבת החליטה המשפחה לבלות שעה בלי מסכים. הם בנו אוהל משמיכה, קראו סיפור ושיחקו בקלפים. בסוף השעה ביקשו הילדים להמשיך לשחק יחד עוד קצת.
רוני מצאה מחברת בחצר בית הספר. על הכריכה לא היה שם, אך בפנים היה ציור מוכר. היא זיהתה את הציור והחזירה את המחברת לחברתה.
תושבי הבניין הציבו ארון קטן בכניסה והניחו בו ספרים שכבר קראו. כל שכן יכול לקחת ספר ולהביא ספר אחר במקומו. הילדים הכינו שלט צבעוני וסידרו מדף מיוחד לסיפורי ילדים. מאז הם נפגשים ליד הארון, מחליפים המלצות ומגלים סיפורים חדשים.
דניאל הניח שני עציצים במקומות שונים בבית. אחד עמד ליד החלון והשני בפינה חשוכה. הוא השקה את שניהם באותה כמות מים ורשם מה השתנה בכל יום. כשהבחין בהבדל בין הצמחים, החליט לבדוק כיצד האור משפיע על הצמיחה ולשאול את המורה על כך.
בחרו סיפור מתאים. לחצן קריאה פותח חלון חדש עם שורה אחת בכל שלב. קראו בקול והתקדמו בקצב נוח. בעמוד הסיפור אפשר לשנות את גודל האותיות ולהתאים את מספר המילים הנוספות.
לחצן הדפסה פותח את דף הסיפור ואת חלון ההדפסה. אפשר לבחור שמירה כ-PDF. בעמוד הסיפור ניתן לבטל הדפסת שאלות. התשובות, התפריט והפרסומות אינם מודפסים.