- מבחנים ראשי
- מבחני הגולשים
- ניהול מבחנים
- יצירת מבחן
- הרשמה
- התחברות
פיתוח עבודת צוות הכנה למבחן
1
השלב התפתחות הצוות בו מתקיימים הסכמה ותפקודים ברורים:
שלב הסיעור
שלה ההקמה
שלב הנורמות
2
האתר בעבודת צוות אפקטיבית מתבטא בעיקר
פער בין צרכי הפרט לצרכי מטרות הארגון
פער בזיהוי המשבר העיקרי של הפרט
ברובד הנסתר המשפיע על הייחודיות של הצוות
3
ההנחה שחבר בקבוצה יפעל באופן התורם לעבודת הצוות מבוססת
על ההנחה שהפרט יודע מהי עבודת צוות.
על ההנחה שהתנאים וסביבת העבודה בה פועל היחיד מוכתבים לו.
על ההנחה שלא מתקיים היבט חליפין בין היחיד לבין חברי צוות.
4
חשיבת יחד מתאפיינת:
באחדות דעים
בהתפתחות אקטיבית של צוות
באמונה בלתי מתפשרת במוסריות הקבוצה
5
קונפורמיות היא:
תכונה אנושית שלילית
בוודאי שכן, כיון שקבוצה לא תעבוד באופן אפקטיבי ללא אמון הדדי ומחויבות משותפת כלפי מטרות
הנטייה לאמץ התנהגויות ועמדות.
6
תגובות אפשריות לשינוי מוצלח בצוות הן:
טיפוח כוחות בולמים.
איתור כוחות מסיעיים
הבדלי דעות
7
צוות "מנצח"
מתמקד בפתרון הטוב ביותר המתאים לפרוייקט
יודע שמשבר עשוי להיות הזדמנות לפריצת דרך
מתמקד בחשיבת יחד
8
עבודת צוות יעילה נתרמת ע"י
גישה לימודית
הבדלי דעות
מינוי פרקליט שטן
9
צוות "הבלתי מנוצח" מונחה ע"י השאלה
האם יש לפרויקט יעד משותף וברור?
האם הצוות יודע לבצע גישת חשיבת יחד?
האם הצוות מגובש?
10
הביטוי החשוב ביותר לתקשורת בצוות אפקטיבית בצוות הוא:
הקשבה
גיבוש
קונפליקט
11
התחברות, שליטה, וחיבה הן ביטוי
להתנהגות - בין אישית בצוות.
להתנהגות מבוטאת לעומת התנהגות רצויה.
התנהגות רצויה לעומת התנהגות מבוטאת
12
חוסר השליטה של חברי הצוות במצבי שינוי עלול לנבוע:
כשניתנת לחברי הצוות בחירה לבחור את חברי הצוות מבלי לבצע ראיונות אימפריים.
כשהיוזמה לשינוי לא באה מחברי הצוות.
כשניתנת לחברי הצוות אפשרויות בחירה רבות לשינוי.
13
תפיסת המסוגלות של צוות בלתי מנוצח מתאפיינת:
בעבודת צוות
בתחרותיות
בתחושת תכלית חזקה
14
התכונה החשובה ביותר אותה יש לחפש אצל מועמדים לצוות
ערכיות
יכולת לפתח קשרי עבודה חיוביים.
אמינות
15
"מסוגלות עצמית" היא:
רמת הביטחון של הפרט לא להיכשל בביצוע במשימות המוטלות עליו.
האמונה של הפרט ביכולתו לממש את המטרות המצופות ממנו.
האמונה של הפרט ביכולתו לתת את התרומה שלו והגבולות שלו.
16
ההנחה שחבר בקבוצה יפעל באופן התורם לעבודת הצוות מבוססת:
על ההנחה שהתנאים וסביבת העבודה בה פועל היחיד מוכתבים לו.
על ההנחה שלא נוצרות זיקות גומלין בין היחיד ושאר חברי הצוות.
על ההנחה שחברי הקבוצה שואפים לעבודת צוות איכותית.
17
החוזה המתקיים בצוות משימה הוא חוזה
יחסי
בן- אישי
תלותי
18
ניסויי האותרן מהווים
דוגמה להתפתחות צוותים
עדות לכך שתנאי סביבה פיזיים משפעים על פריון העבודה.
עדות לכך שיש שיטה אחת מוצלחת בניהול צוותים.
19
גישה מקובלת לעבודת צוות היא הגישה:
החליפין
הפונקציונליות
לימודית
20
התפיסה לפיה השלם אינו שווה לסכום חלקיו.
רלוונטית למשוואה של יעילות צוותית
מתאימה לעבודת צוות יעילה.
אינה רלוונטית לעבודת צוות.
21
אמונה רווחת ביחס לצוותים היא:
צוות העובד מרחוק לא מתפקד טוב
חברי הצוות צריכים לחשוב אותו דבר
קבוצה לא הופכת לצוות באופן טבעי
22
המוטיבציה כמרכיב לסיפוק צרכי הפרט מתבטאת בתהליכים:
מעוררים, מכוונים, ומשמרים.
משמרים ומעוררים.
מעוררים ומכוונים.
23
המנהיגות המעצבת תורמת להלימה ולמחויבות האירגונית בכך:
מנציחה ערכים, הערכים והדימוי העצמי של המונהגים.
נוטעת בחברי הצוות המונהגים חלום האופק והשאיפה לכבשו
ניהול מרחוק אינה תורמת ומכוונת
24
שיבוש והפרה הם שני היבטים של
גישה לימודית
אי קיום של חוזה פסיכולוגי
סוגים נבדלים של תנאים עיסקיים
25
צוות טוב יודע:
לקיים שינוי אפקטיבי
להתייחס לשינוי כאל תהליך מאיים
להתייחס לשינוי כאל תהליך מעורר תגובה חיובית
26
בהתפתחות צוות השלב הראשון הוא:
הקמה
סיעור
נורמות
27
בשלב הדעיכה והפירוק של הצוות מתקיים
האצלה
תחושה טובה ביחס להישגים
אמון
28
צוות במיטבו יתמודד עם משימה באופן?
פרספקטיבה צרה
עם תלות במנהל
אקטיבי
29
על פי מודל החסמים להתפתחות קבוצה מושכת הקבלה מאופיינת:
בפיתוח אקטיבי של המנהיגות
בצמצום נזקי המורל בלי לאבד את היחיד
בדיונים פתוחים בנושאים שהדעות חלוקות לגביהם
30
האם יש מקום לפתח אינטליגנציה רגשית בקבוצה?
קבוצה לא זקוקה לאינטליגנציה רגשית, אלא למנהיג טוב
בוודאי שכן, כיון שקבוצה לא תעבוד באופן אפקטיבי ללא אמון הדדי ומחויבות משותפת כלפי מטרות
כל התשובות נכונות
עוד מבחנים
המבחן הקשה בעולם
5 שאלות
מבחנים על עצמי
5 שאלות
החלל
5 שאלות
האם אתם אוהבים פרוזן?
6 שאלות
הארי פוטר 1
16 שאלות
אדיר
5 שאלות
מיתולוגיה יוונית
5 שאלות
yhthesdjkrse
5 שאלות
הכנה למבחן פיתוח עבודת צוות