פסיכולוגיה התפתחותית

עפ"י בולבי ומרי אינסוורת'- ילד שבשנה הראשונה לחייו קיבל טיפול מסור מהדמות המטפלת, הייתה זמינה לו באופן עקבי, נתנה לו מענה לצרכיו- יפתח דפוס:

לא מאורגן
חרד
נמנע
בטוח

רון בן ה2.5 מתנהג באלימות כלפי חבריו, זורק חול לעברם בחצר, שובר בובות בפינת הבובות... עפ"י פרויד, מהי מקור ההתנהגות?

פרויד טוען שהאדם מונע מדחפים וכי מקורם בתת המודע שלו
פרויד טוען שמקור האלימות הוא בתודעה
בתיאוריה של פרויד אין הסבר להתנהגות שכזו
פרויד טוען שמקור ההתנהגות היא בהפרעות הנפשיות הקשות של הילד

אלמוג בן השמונה חודשים מכניס חפצים לפיו, מתעלם מכך שאימו אומרת לו שזה מסוכן. עפ"י פרויד- מהי הסיבה?

הוא לא מבין מונחים "אסור ומותר"
הוא נמצא בשלב האנאלי ועל כן הפה הוא האיזור העיקרי שנמצא בשימוש
הוא נמצא בשלב האוראלי ועל כן הפה הוא האיזור העיקרי שנמצא בשימוש
הוא חירש

מיכאלה אימו של שי בן השנה הגיעה להדרכת הורים כשהיא מאוד מתוסכלת מכך ששי לא יוצר אינטראקציות חברתיות עם בני קבוצת השווים. עפ"י השלב ההתפתחותי בו שי נמצא, האם הדבר נמצא בטווח הנורמה?

לא, בגיל שנה מצופה ממנו ליצור אינטראקציות חברתיות עם בני קבוצת השווים
לא,בגיל זה מצופה ממנו לדעת לחלוק ולשתף את בני קבוצת השווים במחשבותיו וברצונותיו
כן, הוא בגיל בו בני קבוצת השווים הם כמו אוויר עבורו
כן, בגיל זה הילד עדיין משחק "ליד ילדים" והאינטראקציה היחידה שלו היא לחטוף להם משחקים מהיד

מהי הורות סמכותית?

אף תשובה אינה נכונה
הורה שמציב גבולות, הכל אסור, אין היתרים להתנסויות במרחב.
הורה שדורש, מציב גבולות ומעניק לילד את צרכיו ואת החופש להתנסות ולגלות
הורה שמאפשר התנסויות אינסופיות ואינו מציב גבולות

אליאב הגיע לכיתה א' וחיש מהר הכיר חברים חדשים, החל להיפגש עימם אחר הצהריים והעדיף את השהות עימם על פני השהות עם בני משפחתו והוריו בפרט. מהי הסיבה?

בני קבוצת השווים הופכים משמעותיים יותר עבור אליאב בגיל זה
חבריו מעניינים יותר ולכן הוריו הופכים שוליים
אליאב לא אוהב את הוריו
ההורים שלו תמיד יהיו שם והוא לוקח אותם כמובן מאליו

נועה בת השנה וחצי משחקת בגן השעשועים, מדי פעם מגיעה לאימה, מחבקת אותה ושבה לשחק. זוהי דוגמה ל....

חיקוי- היא ראתה את הילדים בגן השעשועים עושים זאת וחיקתה התנהגותם
סוציומטיות לשמה
תגובה לפחד- שאימה תלך מגן השעשועים ותשאיר אותה לבדה
"תדלוק רגשי"- התנסות במרחב ואחת לכמה זמן מקבלת "דלק" להמשך

מהו ויסות עצמי מונחה?

חיקוי של נורמות חברתיות ע"י צפייה בחברים
שליטה בכעסים מתוך הבנה ואמונה פנימית שכך צריך להיות
מקבל הנחיות ולפיהן מווסת התנהגות
אף תשובה אינה נכונה

רון רוצה לשחק עם אחותו בת השנה מחבואים. הוא נורא כועס עליה שהיא לא מקשיבה לחוקי המשחק. מהי הסיבה לכך?

היא תינוקת ומחבואים זה הדבר האחרון שמתחשק לה לעשות כרגע
פעולות המשחק המורכבות אינן תואמות את המחשבות והרגשות שלה
כל התשובות נכונות
היא נמצאת בשלב התפתחותי מוקדם מדי, היא עדיין אינה מכירה את העובדה שיכולה לעשות משהו שונה ממנו.

טליה ורוני תאומות בנות שנתיים, משחקות יחד במקל מטאטא. רוני אומרת שמקל המטאטא הוא רובה ואילו טליה מתעקשת שהוא מקל של מכשפה. מהי הסיבה לכך?

הן בעלות דמיון מפותח
הן אינן מבינות מהו התפקיד האמיתי של המקל
הן בשלב התפתחותי בו מסתכלות על אותו אובייקט משחק ונותנות לו פרשנות שונה
הן בשלב התפתחותי בו מסתכלות על אותו אובייקט משחק ונותנות לו פרשנות זהה

מילוי אחר הנורמות מזכה את הילד בסיפוק צרכים- זוהי הגדרה ל...

חיברות
אף תשובה אינה נכונה
למידה ישירה
למידה חברתית

הבנה של סיטואציות ללא צורך במילים (הבעות פנים, טונציה...) זוהי הגדרה ל....

חיברות מבפנים
אף תשובה אינה נכונה
חיברות מבחוץ
הרמזות חברתית

תינוקות בעלי טמפרמנט "בעייתי" זקוקים לפחות יחס מהדמות המטפלת

תלוי ברמת הטמפרמנט הנוכחית
לא נכון, הם באי שקט ומגע חמים עשוי להרגיע אותם
נכון, כי זה מגיע בתורשה
לא נכון, הם יותר עצמאיים

רכישת השפה הינה דוגמה ל...

שינוי רגשי
שינוי חברתי
שינוי קוגניטיבי
שינוי מוטורי

אמא של נועה מאוד ורבלית, מדברת איתה ללא הרף. מה סביר להניח שיקרה?

נועה תעשיר את אוצר המילים שלה בלמידה ישירה מתוך חיקוי
נועה תגדל להיות שקטה
נועה תגדל להיות פטפטנית
אף תשובה אינה נכונה

אפרת הינה בת הזוג של אמא של נועה, היא מכירה את נועה מאז הייתה תינוקת קטנטנה בשנה הראשונה לחייה. מרגע שהגיעה לחיק המשפחה טיפלה בנועה ונתנה מענה לצרכיה. למה ניתן להקביל את אפרת?

לדמות המטפלת
לדמות דומיננטית נוספת בחייה של נועה
לדמות שנועה מכירה היטב
אף תשובה אינה נכונה

מתן נשוי לבן זוגו. הם מגדלים יחד את אביאל הקטן, ילד אותו הביאו לעולם בפונדקאות. הם עושים "תורות" לקימה בלילה, הם מחליפים לו חיתולים, מאכילים אותו ודואגים שתמיד יהיה "מתוקתק" כשמגיע לגן. מיהי הדמות המטפלת?

מתן ובן זוגו
המטפלת במעון היום של אביאל
הסבא והסבתא
לא ניתן לדעת

בניסוי "הקרש והסוכרייה" – הילדים בעלי איזה דפוס התנהגות ניסו, התלהבו, השתדלו ומצאו פתרונות?

נמנע
בלתי מאורגן
חרד
בטוח

מסקנות הניסוי עם הקוף, הרובוט המאכיל והדמות המחממת הנעימה הם שהקוף מעדיף את הדמות המאכילה.

לא נכון, הוא העדיף את זו עם המגע החמים
נכון, העדיף את זו שמעניקה לו צרכים של מזון
הוא העדיף להיות לבדו
אף תשובה אינה נכונה

עפ"י פרויד - מדוע צריך לעדן יצרים? (סומבלימציה)

בכדי שהילד יהיה כמו כולם
כיוון שהתינוק הוא מסה מבעבעת של דחפים ויצרים
כי השלב הראשון הוא השלב האוראלי והילד מכניס חפצים לפיו, שלא ייחנק
אף תשובה אינה נכונה

מהי זהות מעורפלת?

אף תשובה אינה נכונה
זהות מגובשת מספיק בכדי להיות עצמאי לחלוטין
זהות שאינה מגובשת עדיין
זהות שגורמת לדכאון ומכניסה את הילד למרה שחורה בערפל

מהי זהות מושגת?

זהות שהתפתחה מתוך ציפיות החברה
אף תשובה אינה נכונה
זהות שבה הילד עבר את המשברים האופייניים וגיבש לעצמו זהות
זהות שהתפתחה בלית ברירה כי ההורים הכתיבו

מה מאפיין את גיל ההתבגרות ?

כל התשובות נכונות
התעניינות מינית מוגברת
משברי זהות
חיפוש אחר ה"עצמי"

מה מאפיין את שלב החביון עפ"י פרויד?

אף תשובה אינה נכונה
החבאה של ממתקים בארון
החבאת רגשות
ירידה בדחפים וביצרים המיניים

מהי יעילות עצמית?

תחושה שהילד יכול לעשות דברים בכוחות עצמו
אף תשובה אינה נכונה
יכולת לווסת רגשות
יכולת להבין נורמות וחוקים חברתיים

מהו אינו סימן לוויסות עצמי בגיל הגן?

מסוגלים לשלוט ברגשותיהם כאשר פעילותם נחסמת
אף תשובה אינה נכונה
מסוגלים לשקול תוצאות עתידיות בהחליטם כיצד לפעול
מסוגלים לעצור ולחשוב על דרכים אפשריות לעקוף מכשולים

האם בגיל הגן ישנה תחושה אחידה של העצמי?

אין עדיין תחושה אחידה של העצמי
ילדים בגיל זה יודעים לבודד לחלוטין את עצמם מהסביבה
יש תחושה אחידה של העצמי

ממה נובעת הערכה עצמית חיובית?

אף תשובה אינה נכונה
הערכה עצמית חיובית נובעת מתוך חיקוי החברים
הערכה עצמית חיובית נובעת מתוך השוואה לבני קבוצת השווים
הערכה עצמית חיובית נובעת מהיסטוריה של יחסי גומלין חיוביים עם אחרים

מהו אינו גורם להתפתחות העצמי עפ"י הגדרת המין?

אף תשובה אינה נכונה
הזדהות ומחוייבות רגשית כלפי המין
אימוץ התנהגויות טיפוסיות למין
רכישת מושג תפקיד המין

אמא של עומר בן השנתיים שוקלת לפנות להדרכת הורים בשל העובדה שעומר לא מתרצה משום דבר שעושה בעבורו. מה מקור התנהגותו של עומר?

פינוק
בעיה נפשית של עומר בנה הקטן
מרדנות זו היא תוצאה טבעית של התרחבות יכולותיו של הפעוט והמעבר לעצמאות
בעיה בוויסות הרגשי של עומר

שחר בן ה4 מסתדר נפלא עם כל בני קבוצת השווים, מה ניתן לנבא לעתיד שלו?

ניתן לנבא שיהיה איש עסקים מצליח
ילדים בעלי נטיה להסתדר עם בני קבוצת השווים הינם ילדים שבבגרותם לא יסתדרו עם אף אחד.
לא ניתן לנבא דבר, הוא רק בן 4
מידת הצלחתו של ילד להסתדר עם בני גילו היא אחד המנבאים של הצלחה בגילאים מאוחרים יותר

מהו ה"עצמי המוסרי"?

אף תשובה אינה נכונה
ילדים לומדים לקטלג אנשים כאנשים טובים ואנשים רעים
ילדים מתחילים להבין שהתנהגויות מסוימות הן טובות ואחרות רעות
ילדים מתחילים להבחין בין טוב לרע בכל תחומי חייהם

מה מהבאים אינו מאפיין של גיל הגן?

מופיעים ומשתכללים יחסי חברות עם האחים ובני קבוצת השווים
ניצנים ראשונים של אוטונומיה
מתנסים בעולם מתרחב והולך – מתרחקים מהבית וההורים
חלות התפתחויות ניכרות בשליטה העצמית ובוויסות העצמי