תקשורת המונים- מושגים והקשרים

נמען->מסר->השפעה

מוען->מסר->נמען->אמצעי->השפעה

נמען->מסר->השפעה

מוען->מסר->אמצעי->נמען->השפעה

שני אנשים שקוראים את אותו המסר עלולים לפרשו באופן שונה

פרשנות הקורא משפיעה על משמעות המסר

המציאות משפיעה על משמעות המסר

כל התשובות נכונות

התאוריה נותנת דגש על פרשנות המסר ומסירה אחריות מהמוען

החברה מתוארת כמערכת גדולה המורכבת מתת מערכות שכולן פועלות להבטיח תפקוד תקין של החברה

החברה מתוארת כמושפעת מהתקשורת באופן מוחלט

החברה מתוארת כמושפעת זמן, מקום ותרבות

כשהעניים הופכים עניים יותר בסוף תתחולל מהפכה.

איפה כוחות היצור, מהו הבסיס הממשי, ומהו בניין העל.

כי המעמד השליט מקנה תודעה כוזבת למעמד הפועלים.

התקשורת מפיצה אידאולוגיה התומכת בסדר הקיים.

כשהעשירים יהפכו עשירים מאוד וצרות העין של העניים תגבר עד כי כך שזה יהיה בלתי אפשרי.

כשיקום מישהו ממעמד הפועלים שיהיה מספיק כריזמטי

כשהאליטות יעשו טעויות וההמון יבין את זה.

העניים הופכים יותר עניים וחייהם ליותר בלתי נסבלים. הם מדרדרים לנקודה בה אין להם יותר מה להפסיד והם מוכנים לפעול באופן קיצוני.

היהדות, האיסלם, הנצרות.

הגמוניה, כלכלה פולטית, אסכולת פרנקפורט

אסכולת פרנקפורט, אסכולת ברלין, אסכולת האג

כלכלה פוליטית, כלכלה הגמונית, פרנקפורט הכלכלית

תאוריית הכלכלה הפוליטית

תאוריית ההגמוניה

אסכולת פרנקפורט

התאוריה הפונקציליסטית

תאוריית ההגמוניה

התאוריה הכלכלית פוליטית

מגוון המוצרים שמציעה תעשיית התרבות אינו אלא מגוון למראית עין.

תעשיית התרבות נועדה, בין השאר, לספק תעסוקה למוחם של העובדים מתום יום העבודה ועד למחרת בבוקר, עם שובם לעבודה.

התרבות ומוצריה משעבדים את נפש האדם ולא את גופו.

כל התשובות נכונות

התרבות וכל ביטוייה היומיומיים נשלטים על-ידי תאגידים מסחריים.

מוצרי התרבות מיוצרים על-פי נוסחה החוזרת על עצמה, ומהלכה מוכר וידוע מראש ליוצרים ולצרכנים כאחד.

גורמת לרעיונות המעמד השליט להתפס כמובנים מאליהם

משקפת את המעמד השליט

כל התשובות נכונות

משכנעת את הנשלטים שהמצב פועל לטובתם

נאמר על ידי גרמשי בהקשר לכלכלה על פי מרקס

כל התשובות לא נכונות

נאמר על אסכולת תיאוריית הכלכלה הפוליטית

מסווג כהשפעות התקשורת בהיבט הכלכלי

לסוף הגל הראשון ומסמן את תחילת הגל השני

אף תשובה אינה נכונה

לסוף הגל השני ומסמן את תחילת הגל הראשון

לתחילת הגל הראשון ומסמן את תחילתו

הפעלה, חיזוק, המרה

השפעה,חיזוק, חיזור

אין השפעות

יש השפעות קונסיסטנטיות ולאורך זמן

המחקר לא הצביע על ממצאים מיוחדים

השפעות מוגבלות, חשיפה סלקטיבית, זרימה דו שלבית

המחקר מצא שאנשים נחשפים לתקשורת באופן סוביקטיבי

אי אפשר להסביר את העמדות כתוצאה ישירה של אמצעי תקשורת

1. תקשורת המונים 2.מנהיגי דעה 3.נמענים נוספים

מובילי דעה משפיעים על בחירת האנשים

כל התשובות נכונות

מסרים זורמים מהתקשורת לאנשים מסויימים ומהם אל הציבור

מנהיגי דעה בעלי השפעה רבה על החלטות של אנשים

הרבה נמענים בוחרים לשאול מנהיגי דעה לעצתם בענייני בחירות

לא נכון

נכון

ילדים וטלויזיה

חברות סגורות כמו חברה חרדית

תמונה ולא שפה

חברות מבוגרים במקומות חדשים

כל התשובות נכונות

מהפכה כגורם חיברות מזורז

כי יש בעולם אנשים טיפשים שלא יכולים להבין גם אם זה מתחת לאף שלהם

כי נראה לי ש20 שאלות זה מספיק

כי לא לכולם יש מחשבים

כי נמאס לי לכתוב שאלות באתר של ילדים

אמצעי התקשורת קובעים מהם הנושאים העומדים על סדר היום הציבורי ומה בני אדם יחשבו או על מה ישוחחו.

אמצעי התקשורת אולי לא יכולים לומר לציבור מה לחשוב אבל הם יכולים לומר להם על מה לחשוב.

מה אנשים זוכרים, וכיצד הם קובעים מה יותר חשוב מדברים אחרים?

כל התשובות נכונות

לאמצעי התקשורת יש השפעה חשובה מעצם יכולתם להעלות נושאים לדיון, למחשבה ולטיפול.

האסכולה צמחה מתוך התחום של פסיכולוגיה קוגניטיבית: האדם כמחפש מידע פעיל. כיצד האדם בונה לעצמו “תמונה של העולם”.

נכון

לא נכון